Diseño Universal Para El Aprendizaje: Educacion Para Todos Y Practicas De Enseñanza Inclusivas

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Diseño Universal Para El Aprendizaje: Educacion Para Todos Y Practicas De Enseñanza Inclusivas

Sinopsis completa de Diseño Universal Para El Aprendizaje: Educacion Para Todos Y Practicas De Enseñanza Inclusivas

Resumen de Diseño Universal Para El Aprendizaje: Educacion Para Todos Y Practicas De Enseñanza Inclusivas:

Una de las paradojas más evidentes con respecto al nuevo campo científico lla¬mado Diseño Universal para el Aprendizaje, DUA (Universal Design for Learning, UDL), es que de ningún modo ha alcanzado ese carác¬ter universal. El DUA nació como un experimento educativo en el contexto del sistema escolar norteamericano y cobró cuerpo como movimiento para abordar las barreras a que se encaran los escolares en los USA para acceder al aprendizaje. Sin embargo, los principios y prácticas del DUA tendrían que ser verdaderamente universales y globales, pues proporcionar educación accesible y eficiente para cualquier alumno y pupila es una necesidad humana que transciende límites nacionales, culturales, políticos, lingüísticos o bien étnicos.Este nuevo libro de la maestra de la Universidad Complutense de la villa de Madrid Carmen Alba Pastor consti¬tuye sin duda una genial introducción al DUA para el extenso planeta hispanohablante. El DUA trasciende lenguas y etnias, pues donde quie¬ra que haya quien intente aprender, puede encontrarse con barreras para hacer¬lo. Nuestra labor como educadores es limitar o bien suprimir tantas de esas barreras como resulte posible. Vamos verificando que el DUA es una vía eficiente para conseguirlo.Extraído del prólogo de David H. Rose Wakefield, Center for Applied Special Technology (CAST), Massachusetts C...